Na tomto stretnutí KUMu budeme kúzliť a meniť neznámu na premennú.
„Prečo je v matematike toľko písmen? Nemalo by to byť o číslach?“ Určite ste sa aj vy stretli s podobnými otázkami, ktoré poukazujú na neporozumenie úlohy písmen v jazyku matematiky. Písmeno sa v matematike objavuje v rôznych kontextoch, niekedy je to označenie, inokedy zastupuje konkrétne číslo alebo sa jeho hodnota mení v závislosti od inej hodnoty. Správne identifikovať tento kontext je pre väčšinu žiakov veľmi náročné. Preto sme pre vás pripravili niekoľko aktivít pre žiakov, ktoré by im mohli pomôcť lepšie porozumieť písmenu v matematike a pripraviť ich tak na porozumenie písmena ako premennej. Pripravené aktivity čiastočne zrealizujeme a povieme si niečo o ich potenciáli pre vyučovanie.
Stretnutie „Ako neznámu premeniť na premennú“
