Zborník abstraktov
Zborník abstraktov spolu s podrobným programom a výsledkovou listinou nájdete TU.
Výsledky
Kategória K1 : Seminárne práce
Predseda poroty: | RNDr. Ingrid Semanišinová, PhD. |
Členovia poroty: | Doc. RNDr. Antonín Jančařík, Ph.D. a PhDr. Magdalena Krátká, Ph.D. |
2. miesto | |||
Monika Hellerová |
Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, Praha | Závěrečné matematické portfolio | |
Čestné uznanie | |||
Ondřej Kohout |
Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, Praha | Geometrická pravděpodobnost |
Kategória K2a : Bakalárske práce (MŠ a 1. stupeň)
Predseda poroty: | RNDr. Lucia Csachová PhD. |
Členovia poroty: | Doc. RNDr. Iveta Scholtzová, PhD. a RNDr. Petra Surynková, Ph.D. |
1. miesto | ||
Zuzana Poláková |
Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, Praha | Mozaiky a předmatematická gramotnost |
3. miesto | ||
Alžběta Renzová |
Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, Praha | Stavebnice NIKITIN v mateřské škole jako nástroj rozvoje prědmatematické gramotnosti |
Kategória K2b : Bakalárske práce (2. a 3. stupeň)
Predseda poroty: | prof. RNDr. Jarmila Novotná, CSc. |
Členovia poroty: | prof. RNDr. Jozef Doboš, CSc. a Mgr. Jiří Přibyl, Ph.D. |
1. miesto | ||
Michaela Němečková |
Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita, České Budějovice | Sbírka úloh z matematiky inspirovaná historickými prameny |
2. miesto | ||
Petra Kovačová |
Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, Praha | Geometrická interpretace hudby |
Zuzana Skálová | Matematicko-fyzikální fakulta, Univerzita Karlova, Praha | Přesnost geometrických konstrukcí |
3. miesto | ||
Lukáš Vanda |
Prírodovedecká fakulta, Univerzita P.J. Šafárika, Košice | Úlohy na rozvíjanie bádateľských spôsobilostí v školskej matematike |
Kategória K3a : Diplomové práce (MŠ a 1. stupeň)
Predseda poroty: | Doc. RNDr. Iveta Scholtzová, PhD. |
Členovia poroty: | PhDr. Šárka Pěchoučková, Ph.D. a Mgr. Helena Durnová, Ph.D. |
2. miesto | ||
Petra Šmejkalová |
Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, Praha | Výhody a úskalí rozvoje předmatematické gramotnosti v lesní MŠ |
3. miesto | ||
Magdaléna Bartošová |
Fakulta přírodovědně-humanitní
a pedagogická, Technická univerzita, Liberec |
Rozvoj matematické gramotnosti
žáků na 1. st. ZŠ v tematickém okruhu Závislosti, vztahy a práce s daty |
Klára Dubská |
Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita, České Budějovice |
Pěstování matematické
gramotnosti na 1.stupni základního vzdělávaní |
Kategória K3b : Diplomové práce (2. a 3. stupeň)
Predseda poroty: | Doc. PaedDr. Soňa Čeretková, PhD. |
Členovia poroty: | Doc. RNDr. Stanislav Lukáč, PhD. a Mgr. Michal Zamboj, Ph.D. |
1. miesto | ||
Anežka Smutná |
Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, Praha | Úvod do problematiky proměnné ve výuce učitelů využívajících metody výuky založené na budování schémat |
Matúš Stáňa |
Pedagogická fakulta, Katolícka univerzita, Ružomberok | Tvorba aplikačných úloh v gymnaziálnej matematike |
2. miesto | ||
Pavel Sovič |
Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, Praha | Didaktické situace pro výuku matematiky ve francouzštině |
3. miesto | ||
Daniela Šípová | Přírodovědecká fakulta Univerzita J.E. Purkyně,Ustí nad Labem | Concept Cartoons ve výuce planimetrie na 2.stupni ZŠ |
Čestné uznanie | ||
Aneta Korcová | Matematicko-fyzikální fakulta, Univerzita Karlova, Praha | Výuka geometrické řady metodou CLIL s využitím německého jazyka |
Monika Krišáková | Prírodovedecká fakulta, Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, Košice | Riešenie aplikačných úloh v matematike na ZŠ |
Katarína Laššová | Fakulta prírodných vied, Univerzita Konštantína Filozofa, Nitra | Vybrané matematické celky a ich prepojenie s rôznymi oblasťami praxe |
Markéta Spurová |
Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, Praha | Vliv kulturních kontextů na řešení slovních úloh |
Kategória K4 : Práce celoživotného vzdelávania
Predseda poroty: | Doc. RNDr. Antonín Jančařík, Ph.D. |
Členovia poroty: | PhDr. Magdalena Krátká, Ph.D. RNDr. Ingrid Semanišinová, PhD. |
2. miesto | ||
Dagmar Burkertová |
Pedagogická fakulta,
Univerzita Karlova, Praha | Porozumění žáků 6. ročníku desatinným číslům |
Tereza Vítovcová |
Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, Praha | Postoje žáku základní školy k matematice |
3. miesto | ||
Kateřina Opršalová |
Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno | Využití skládání origami v hodinách matematiky |
Čestné uznanie | ||
Veronika Oroszová |
Pedagogická fakulta, Katolícka univerzita, Ružomberok | Metódy a stratégie riešenia kombinatorických úloh na stredných školách |